Sunday, December 22, 2013

TIP PENULISAN ARTIKEL ILMIAH

Menurut Dr. Subiyantoro, M.Hum. cara penulisa artikel ilmiah yang benar adalah sebagai berikut :
1. Judul
    a.  Kalimat dalam judul berupa frasa atau kata benda bukan kata kerja.
    b. Dalam penyusunan kalimat bisa tindakan dulu baru kompetensi dasar atau dibalik kompetensi dasar dulu             baru tindakan.
    c. Subjek ditulis peserta didik bukan siswa.
    d. Informasi tempat ditulis terlebih dahulu baru waktu, penulisan semester dijadikan satu dengan tahun,                 semester ditulis 1 untuk semester ganjil dan 2 unuk semester genap.
    e. Keterangan tahun pelajaran harus lengkap.
2. Nama
    a.Nama penulis harus asli jangan disingkat, diberi asterik untuk keterangan unit kerja. contoh Budi Hastuti          *)
    b.Alamat email dicantumkan dibawah nama. contoh budiastuti_65@yahoo.com
3. Abstrak
    a. Penulisan abstrak 1 spasi.
    b.Abstrak dicetak tebal, ditulis di pinggir bukan ditengah.
    c.Pada abstrak dicantumkan tentang rumusan masalah, metode dan hasil penelitian dengan jumlah kata                  maksimal 75.
    d.Rumusan masalah untuk penelitian tinadakan kelas berupa proses sehingga menggunakan kata tanya                bagaimanakah bukan apakah?
    e. Tujuan penelitian tidah usah ditulis dalam abstrak.
    f. Abstrak baik dalam bahasa indonesia maupun bahasa inggris hanya 1 paragraf.
4. Kata kunci
    a.Kata kunci di cetak tebal, kata kunci berupa istilah bukan kalimat.
    b.Istilah 1 - 5 tidak boleh lebih.
5. Pendahuluan.
    a.Pendahuluan ditulis satu kolom, dicetak tebal, huruf kapital semua, arial 11
    b. Isi pendahulan terdiri dari 4 hal yaitu;
       - Latar belakang masalah.
       - Rumusan masalah.
       - Tujuan penelitian.
       - Manfaat penelitian.
    a. Latar belakang
       - Pada latar belakang masalah menyebutkan latar teoretis, bukan teoritis. Latar belakang masalah berisi 2           paragraf untuk latar belakang masalah 2 paragraf, praktis dan 2 paragraf untuk teoretis sehingga semua           berjumlah 6 paragraf.
       - Tahun terbit buku diurutkan dari yang tua ke yang muda, contoh penulisan tahun (2012:4).
    b. Rumusan masalah
        - Jika pengarang dari buku yang dirujuk lebih dari satu dalam sumber pustaka harus disebutkan tapi                   dalam makalah ditulis dkk.
        - Jika nama pengarang panjang maka cara penulisan di sumber pustaka dibalik nama depan diletakkan             di belakang, tetapi pada makalah yang ditulis nama belakang.
     c. Tujuan penelitian.
         -Tujuan penelitian harus paralel denga rumusan masalah.
     d. Manfaat penelitian
         - Penulisan dibuat yang rapi.
         - Rujukan dari internet harus dicari yang ada penulis bukunya, jika tidak ada jangan dirujuk
         - Jika buku tidak dirujuk maka tidak usah di cantumkan.
         - Nama pengarang yang ditulis pada makalah bukan alamat websidenya contoh; Warsini, 2012. "                      Merangkai Bunga " http://emprit.ac.id ( diunduh tgl 5 Maret 2013 ).
6. Landasan teoretis dan hipotesis tindakan.
      a. Penulisan dicetak tebal dengan huruf kapital semua, tahun diurutkan dari yang tua ke yang muda.
      b. Untuk judul buku yang dipublikasikan maka harus dicetak miring tapi jika artikel yang tidak                             dipublikasikan maka tidak usah dicetak miring dan di beri tanda petik atau "
      c. Pada penulisan yang dirujuk dari artikel harus ditulis halamnnya dari ... sampai ....
      d. Huruf abjad untuk nama pengarang diurutkan.
      e. Jumlah buku yang dirujuk minimal 8.
       f. Buku yang tidak dikutip jangan dicantumkan.
7 Kerangka berfikir
     a. Kerangka berfikir berisi hal yang rasional dan mempunyai hubungan antara kompetensi dasar dengan              tindakan.
     b. Tidak ada nomor dalam penulisannya contoh ( Abdulrahman, 2003 ) jangan ditulis Mulyono                            Abdulrahman.
     c. Penjelasan merupakan kalimat penulis, disini tidak ada kutipan.
 8. Hipotesis Tindakan
     a. Hipotesis tindakan berupa teori-teori.
     b. Nama tabel ditulis diatas menggunakan huruf kapital, bukan dibawah tabel.
     c. Perubahan perilaku harus terlihat.
9.  Metode penelitian
     a. Metode penelitian ditulis kapital, untuk setting penelitian 1 paragraf,subjek penelitian 1 paragraf,                      instrumen 1 paragraf, indikator kinerja 1 paragraf, tindakan 2 paragraf.
     b. Pada metode penelitian tidak ada  subjek penelitian.
     c. P enulisan nara sumber ; bukan :
     d. Tidak usah pakai sub-sub keterampilan, peserta didik ditulis kelas berapa, instrumen penelitian,                      tindakan.
     e. Refleksi tidak usah dicantumkan hanya tindakan saja.
10.Hasil Penelitian dan pembahasannya.
     a. Memuat data kondisi awal, siklus I, proses penilaian, dan hasil foto.
     b. Tabel dibuat singkat dan sudah diolah bukan tabel mentah.
     c. Berikan refleksi I beru dilanjutkan kesiklus II, beri refleksi siklus II.
    d.  Pembahasan penelitian merupakan perbandingan antara teori dengan hasil penelitian.
    e. Sumber pustaka  harus sinkron antara dimakalah dengan di sumber pustaka 1 paragraf,simpilan dan                 saran juga 1 paragraf.