Thursday, March 20, 2014

KATA-KATA MOTIVASI

BERGAULLAH DENGAN ORANG YANG MEMBUAT ANDA TUMBUH DAN BERKEMBANG, TINGGALKAN ORANG YANG SELALU MERENDAHKAN, MENJATUHKAN DAN MEMBUAT ANDA MENANGIS.

KEHIDUPAN BISA MENUMBANGKAN ANDA KAPAN SAJA TAPI ANDA BISA MEMILIH UNTUK BANGKIT DAN BERLARI.

NASIB BAGAIKAN PUTARAN RODA KADANG DIATAS, KADANG DIBAWAH DAN KITA BISA KENDALIKAN PUTARANNYA SUPAYA TETAP DIATAS

ORANG YANG INOVATIF SELALU MENYERAP ENERGI POSITIF DALAM SETIAP LANGKAH YANG DILALUINYA.

JIKA ANDA KREATIF ANDA AKAN SELALU MENGINSPIRASI BANYAK ORANG.

ORANG SUKSES ADALAH ORANG YANG PALING RESPONSIF TERHADAP SETIAP PERUBAHAN.

JANGAN TOLAK PERUBAHAN KARENA ANDA AKAN TERLINDAS OLEH RODANYA.

MAAFKAN MASA LALU ANDA, CERIAKAN MASA KINI ANDA DAN PERINDAH MASA DEPAN ANDA.

JIKA ANDA INGIN TAU SEJARAH MAKA MENULISLAH DAN JIKA ANDA INGIN DIKENANG SEJARAH MAKA MENULISLAH.

KEPRIBADIAN YANG MENARIK MENGALAHKAN WAJAH YANG CANTIK

BANGKIT, NEKAD TAPI PASTI.

BALASLAH CACIAN ORANG DENGAN SENYUMAN.

 MAU PAHIT MAU MANIS ANGGAPLAH ITU BUMBU PENYEDAP YANG MEMBERIKAN RASA PADA KEHIDUPAN ANDA.

JADI KENAPA MESTI TAKUT, INGATLAH SETELAH KESULITAN PASTI ADA KEMUDAHAN.





Thursday, January 16, 2014

CARA JITU MELAMPIASKAN DENDAM

 Anda pernah di dholimi hingga berdarah-darah?
 Jangan berkecil hati  karena do'a orang yang di dholimi pasti dikabulkan Allah
 Seperti janji Allah " Berdo'alah kepadaKu pasti kan Kuberi "
 Dan Allah akan tunjukkan keadilanNya supaya anda merasa puas
 Allah pasti  tidak akan pernah terima jika umatNya teraniaya

Namun selain berdo'a anda juga harus berusaha perbaiki diri
Pertajam intuisi, penuhi otak dengan sinergi
Cari cara tunjukkan prestasi
Kejar segala informasi
Respon setiap perubahan dengan inovasi

Buat seribu karya kreasi
Patahkan lawan dengan kelembutan nurani
Terbanglah ke awan susuri inspirasi
Ratapi malam dengan segenap imajinasi
Ukir kehidupan, perindah masa kini

Yakinlah Allah bukakan jalan terang
Berharaplah :
Jika kebaikan masih di langit maka turunkanlah
Jika masih di bumi keluarkanlah
Jika masih jauh, dekatkanlah
Jika masih sempit, luaskanlah
Jika masih haram sucikanlah

Dan
Saat jalan itu terbuka...
Tersenyumlah
Bisikkan pada telinga orang yang menyakitimu
" Inilah hasil dari injakanmu, Allah tinggikan derajatku "
Maka sekarang rasakanlah kecuranganmu
Mengemis nelangsa
Pada orang yang pernah kau sakiti
Itulah balasan buat orang yang dholim....

PUAAAASSSSSS!!!!!!!!!!!


Tuesday, January 7, 2014

TIP MEMBUAT BEST PRACTICE

.KARAKTER BEST PRACTICE : 1. Merupakan pengalaman terbaik yang pernah dilakukan. 2. Tidak mengenal siklus. 3. Sudah teruji kebenarannya. 4. Bisa dilakukan di beberapa kelas. 5. Inovatif, kreatif, tidak lazim, baru, bermanfaat. 6. Metode mengajar dalam best practice bisa digunakan sebagai metode dalam penelitian tindakan kelas. 7. Bisa direcomendasikan untuk semua pelajaran. 8. Hasil karya sendiri. 9. Ilmiah. 10.Belum pernah digunakan orang lain. 11.Selamat menuliiiiissss

Saturday, January 4, 2014

DIBAWAH PAYUNG HITAM

Saat malam rindu datang
Kususuri lagi rumput bambu itu
Dengan sebuah nyanyian surga
Yang diterangi sejuta bintang
Yang diiring sejuta impian

Tak kala rintik hujan menitik
Engkau dan aku terus berlalu
Dibawah payung hitam kupeluk dirimu
Ku cium selembut angin malam
Setulus cintaku semurni kasihku

RESOLUSI 2014, SEMOGA ALLAH RIDLOI & KABULKAN

HARUS BISA JADI
  1.  PTK 2
  2.  ARTIKEL ILMIAH TINGKAT KOTA; 1, PROPINSI; 1, NASIONAL; 1
  3.  MEDIA PEMBELAJARAN SEDERHANA; 1
  4.  JUARA 1 GUPRES TK KOTA, PROPINSI
  5.  FINALIS LOMBA KARYA INOVASI TK. PROPINSI SYUKUR BISA NASIONAL
  6.  FINALIS BEST PRACTICE TK NASIONAL
  7.  FINALIS LOMBA KREATIFITAS GURU TK NASIONAL
  8.  FINALIS GURU AWARD UNY
  9.  BUKU, BAHAN AJAR, MODUL
10.  CERPEN ROMANSA
11.  BIMBING LKS RESTAURANT SERVICE TK PROPINSI
12.  PENGABDIAN MASYARAKAT
13.  MENGAJAR LEBIH KREATIF, INOFATIF
14.  SEMOGAAAAAA

Sunday, December 22, 2013

TIP PENULISAN ARTIKEL ILMIAH

Menurut Dr. Subiyantoro, M.Hum. cara penulisa artikel ilmiah yang benar adalah sebagai berikut :
1. Judul
    a.  Kalimat dalam judul berupa frasa atau kata benda bukan kata kerja.
    b. Dalam penyusunan kalimat bisa tindakan dulu baru kompetensi dasar atau dibalik kompetensi dasar dulu             baru tindakan.
    c. Subjek ditulis peserta didik bukan siswa.
    d. Informasi tempat ditulis terlebih dahulu baru waktu, penulisan semester dijadikan satu dengan tahun,                 semester ditulis 1 untuk semester ganjil dan 2 unuk semester genap.
    e. Keterangan tahun pelajaran harus lengkap.
2. Nama
    a.Nama penulis harus asli jangan disingkat, diberi asterik untuk keterangan unit kerja. contoh Budi Hastuti          *)
    b.Alamat email dicantumkan dibawah nama. contoh budiastuti_65@yahoo.com
3. Abstrak
    a. Penulisan abstrak 1 spasi.
    b.Abstrak dicetak tebal, ditulis di pinggir bukan ditengah.
    c.Pada abstrak dicantumkan tentang rumusan masalah, metode dan hasil penelitian dengan jumlah kata                  maksimal 75.
    d.Rumusan masalah untuk penelitian tinadakan kelas berupa proses sehingga menggunakan kata tanya                bagaimanakah bukan apakah?
    e. Tujuan penelitian tidah usah ditulis dalam abstrak.
    f. Abstrak baik dalam bahasa indonesia maupun bahasa inggris hanya 1 paragraf.
4. Kata kunci
    a.Kata kunci di cetak tebal, kata kunci berupa istilah bukan kalimat.
    b.Istilah 1 - 5 tidak boleh lebih.
5. Pendahuluan.
    a.Pendahuluan ditulis satu kolom, dicetak tebal, huruf kapital semua, arial 11
    b. Isi pendahulan terdiri dari 4 hal yaitu;
       - Latar belakang masalah.
       - Rumusan masalah.
       - Tujuan penelitian.
       - Manfaat penelitian.
    a. Latar belakang
       - Pada latar belakang masalah menyebutkan latar teoretis, bukan teoritis. Latar belakang masalah berisi 2           paragraf untuk latar belakang masalah 2 paragraf, praktis dan 2 paragraf untuk teoretis sehingga semua           berjumlah 6 paragraf.
       - Tahun terbit buku diurutkan dari yang tua ke yang muda, contoh penulisan tahun (2012:4).
    b. Rumusan masalah
        - Jika pengarang dari buku yang dirujuk lebih dari satu dalam sumber pustaka harus disebutkan tapi                   dalam makalah ditulis dkk.
        - Jika nama pengarang panjang maka cara penulisan di sumber pustaka dibalik nama depan diletakkan             di belakang, tetapi pada makalah yang ditulis nama belakang.
     c. Tujuan penelitian.
         -Tujuan penelitian harus paralel denga rumusan masalah.
     d. Manfaat penelitian
         - Penulisan dibuat yang rapi.
         - Rujukan dari internet harus dicari yang ada penulis bukunya, jika tidak ada jangan dirujuk
         - Jika buku tidak dirujuk maka tidak usah di cantumkan.
         - Nama pengarang yang ditulis pada makalah bukan alamat websidenya contoh; Warsini, 2012. "                      Merangkai Bunga " http://emprit.ac.id ( diunduh tgl 5 Maret 2013 ).
6. Landasan teoretis dan hipotesis tindakan.
      a. Penulisan dicetak tebal dengan huruf kapital semua, tahun diurutkan dari yang tua ke yang muda.
      b. Untuk judul buku yang dipublikasikan maka harus dicetak miring tapi jika artikel yang tidak                             dipublikasikan maka tidak usah dicetak miring dan di beri tanda petik atau "
      c. Pada penulisan yang dirujuk dari artikel harus ditulis halamnnya dari ... sampai ....
      d. Huruf abjad untuk nama pengarang diurutkan.
      e. Jumlah buku yang dirujuk minimal 8.
       f. Buku yang tidak dikutip jangan dicantumkan.
7 Kerangka berfikir
     a. Kerangka berfikir berisi hal yang rasional dan mempunyai hubungan antara kompetensi dasar dengan              tindakan.
     b. Tidak ada nomor dalam penulisannya contoh ( Abdulrahman, 2003 ) jangan ditulis Mulyono                            Abdulrahman.
     c. Penjelasan merupakan kalimat penulis, disini tidak ada kutipan.
 8. Hipotesis Tindakan
     a. Hipotesis tindakan berupa teori-teori.
     b. Nama tabel ditulis diatas menggunakan huruf kapital, bukan dibawah tabel.
     c. Perubahan perilaku harus terlihat.
9.  Metode penelitian
     a. Metode penelitian ditulis kapital, untuk setting penelitian 1 paragraf,subjek penelitian 1 paragraf,                      instrumen 1 paragraf, indikator kinerja 1 paragraf, tindakan 2 paragraf.
     b. Pada metode penelitian tidak ada  subjek penelitian.
     c. P enulisan nara sumber ; bukan :
     d. Tidak usah pakai sub-sub keterampilan, peserta didik ditulis kelas berapa, instrumen penelitian,                      tindakan.
     e. Refleksi tidak usah dicantumkan hanya tindakan saja.
10.Hasil Penelitian dan pembahasannya.
     a. Memuat data kondisi awal, siklus I, proses penilaian, dan hasil foto.
     b. Tabel dibuat singkat dan sudah diolah bukan tabel mentah.
     c. Berikan refleksi I beru dilanjutkan kesiklus II, beri refleksi siklus II.
    d.  Pembahasan penelitian merupakan perbandingan antara teori dengan hasil penelitian.
    e. Sumber pustaka  harus sinkron antara dimakalah dengan di sumber pustaka 1 paragraf,simpilan dan                 saran juga 1 paragraf.